電影《學(xué)爸》票房至截稿前收獲5.58億，張子賢在片中飾演的火哥似乎更像孩子們的代言人，在不同場合里都盡可能地站在孩子這邊，“能不能多給一些關(guān)愛，別讓孩子這么累”，這也是火哥在戲中角色的“潛臺詞”。張子賢摸清楚了人物的心理動因，并且在表演上加入了很多能說明立場的肢體語言和情緒表情。這樣的表演獲得了觀眾們的認可，說他“演啥像啥”。這些年，張子賢在很多影視作品中都有突破，他在《叛逆者》中將反派王世安的各個層面都展現(xiàn)得分毫畢現(xiàn)；去年，他在電影《萬里歸途》中是熱心善良的外交官。今年暑假，他在《熱烈》里是被迫學(xué)多門語言的秘書，到《學(xué)爸》里的爸爸火哥，動不動就被萬茜飾演的火嫂連罵帶打，張子賢笑著說，真實的他和火哥差距十萬八千里：“我比較向往自由，平時不拍戲就總是吊兒郎當(dāng)?shù)摹＝?jīng)常就愛騎個自行車，想去哪就去哪，如果有家人或者其他人要控制我，我會很崩潰。”

與幾位演員合作夢寐以求，萬茜演得太驚艷

對《學(xué)爸》的參演邀約，張子賢只能用“激動”二字形容，2021年他看了劇本，一個多小時的時間，他看得大汗淋漓，電影對“雞娃”“父母內(nèi)卷”等話題的描寫，讓他覺得眼前一亮，一聽說還能跟黃渤、萬茜、閆妮等優(yōu)秀演員合作，他簡直是期待極了，“我之前就幻想過和他們合作了，但這件事情不是隨便就可以保證的，終于讓我等來了這個機會，還挺光榮的。再加上這個電影能給小朋友們發(fā)發(fā)聲，告訴大家不要太累了、太卷了。”

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在《學(xué)爸》中，張子賢飾演火哥，他是雷大力的好朋友，一個同樣為孩子的前程發(fā)愁的“學(xué)爸”，還有點“妻管嚴”。張子賢的表演確實精準(zhǔn)還原了火哥的形象，不僅輕松展現(xiàn)出火哥“耙耳朵”的懦弱，也將小人物重感情的真摯刻畫得入木三分，并且在完成劇情的同時給電影增加了不少喜感。與他搭檔的萬茜在片中飾演的火嫂性格火暴，經(jīng)常逼著孩子學(xué)習(xí)，對火哥又打又罵，張子賢笑著感嘆“萬茜這次演得實在太讓人驚艷了”，“平常我們以為的萬茜都是比較溫婉的女性，是很講道理、比較溫柔的，甚至還有古典美在身上。但這次她真的發(fā)揮成了‘潑婦’，確實讓人不停地感謝她是火嫂的扮演者。我特別幸運，有這么多好演員給出好表演，自然而然就能形成默契的配合，讓你很快便進入了狀態(tài)。”

吃飯聊出來的角色，現(xiàn)場碰撞出更多火花

暑期檔，張子賢跟黃渤搭檔了兩部作品，《熱烈》和《學(xué)爸》。但事實上，最先拍的是《學(xué)爸》，和黃渤一起演戲是他期待已久的事情，他抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來向這位最佳男主角偷師。拍攝前，他也有不小的緊張壓迫感，說必須“較點勁”，有這么多優(yōu)秀演員在的劇組，他總是想著一件事情——“可千萬別給人拖后腿”。“《學(xué)爸》的題材、故事、人物真的挺打動我的，我非常喜歡。按照劇本來呈現(xiàn)人物其實沒有太大的難度，包括他和其他人的性格反差，才呈現(xiàn)出他比較懦弱、怕老婆的一面。所以作為演員必須把他的這個性格詮釋得體，也需要在他身上加入很多自己的理解，否則的話，你在那演啥呢？不就像是完成一個作業(yè)嗎？”

《學(xué)爸》中火哥與雷大力的深厚兄弟情誼，《熱烈》里劉秘書對丁雷的萬般刁難，一個喜一個憂，都被張子賢和黃渤拿捏得到位，在什么作品里就像什么，讓觀眾對他們的優(yōu)秀表演記憶猶新，“我這個人，要是不熟的人就會很靦腆，因為不知道怎么跟人交流或者溝通。在拍《學(xué)爸》前，有一天渤哥通過副導(dǎo)演加到我的微信，他說‘咱們一起吃個飯，一塊聊聊’，到后來的拍攝，只要收工早，他都會跟我一起吃飯，吃幾回大家就找到彼此身上的共同點，自然而然地成了一路人。我們在一起的時候什么都會聊，聊角色、劇本，對電影的看法，不僅商量我倆的角色，也會聊萬茜、妮姐她們的角色，怎么處理讓角色呈現(xiàn)更有意思，讓觀眾有更多共鳴，聊著聊著發(fā)現(xiàn)我們很多想法都是一致的。有了這個基礎(chǔ)，在現(xiàn)場還會碰撞出更多火花。”

張子賢說，因為日積月累的默契讓他們在片場自然而然產(chǎn)出了不少超過劇本的東西，他也深深感謝黃渤給予他的幫助：“渤哥對戲的要求很高，他不僅演好自己的戲，很多時候也會站在對手演員的立場上考慮問題，并且做很多假設(shè)，這樣做會不會更好，換一種方式會不會更利于你的發(fā)揮。他的經(jīng)驗實在太豐富了，慢慢我們讓角色產(chǎn)生了更多可能性。”

對話

新京報：《學(xué)爸》中全程要用四川話對白，你是北京人，吃得消嗎？

張子賢：之前的戲里我說過重慶話，但我發(fā)現(xiàn)重慶話和四川話還是有些細節(jié)上的不同，必須重新再練一遍。我們有專門的方言老師，但更多要自己熟悉所有臺詞，掌握成都話的調(diào)調(diào)。

新京報：角色塑造中，你的很多小神情給得很妙，比如《熱烈》中“眼神都能翻”，再比如《學(xué)爸》中對老婆的抱怨和反抗，這些是如何練就的？

張子賢：除了自己對角色的理解，更多是導(dǎo)演的把控，加上我也不接那種雷同的角色，所以盡可能讓觀眾感覺到我每個角色的不同和反差，比如《熱烈》《學(xué)爸》中都有劇本呈現(xiàn)，再加上跟不同演員合作，好演員一起演戲就有水到渠成的氛圍。作為其中的一名演員，首先要完成導(dǎo)演和劇本交給你的任務(wù)，然后再看看有沒有一些小私貨（想法）能給摻進去。

新京報：你如何確定加入角色的小私貨是正確的呢？

張子賢：或許是因為我之前畫畫，或許對一些人、一些事比較敏感，有些時候自然而然會有一些根據(jù)他心理感受到的動作和神情，一般放在這個人物身上我感覺應(yīng)該是正確的。其實拍戲進入狀態(tài)以后，很多細節(jié)和潛臺詞本能地就可以帶出來，也不是說故意去設(shè)計，如果尺度太夸張就會有些膩，所以拍戲的時候我很追求那種自然而然的東西。

新京報：這段時間很多人對你的最大印象是《叛逆者》中的王世安，但現(xiàn)在《熱烈》和《學(xué)爸》中你的角色會有些喜劇色彩，似乎是不想被角色標(biāo)簽束縛？

張子賢：我也不知道之前他們?yōu)槭裁醋屛已輦€反派（笑），但是我演得還挺爽的，因為反派他不是只有陰險的一面，他是一個多棱角的角色，我沒有把他當(dāng)成一個“遭人恨”來演，大概讓大家看到了我的其他潛能（笑），所以后來找我的角色里，我都挺陽光挺可愛的（笑）。

新京報：《學(xué)爸》具有很深刻的社會意義，你是現(xiàn)實主義題材的受眾嗎？從你的角度，《學(xué)爸》可以讓觀眾看到什么？

張子賢：之前參加路演的時候，很多家長分享了他們的焦慮。我希望有可能的話，能讓孩子們的童年更長久一些，每天盡可能多給他們一些耐心，讓他們更快樂地在愛里成長，也緩解一下家長的焦慮。如果你給孩子足夠的耐心和愛，有一天他會回報給父母的，哪怕他的學(xué)習(xí)成績不那么理想，他也是樂觀積極的心態(tài)、本真的善良，這樣他也能感染身邊的人。若是你和孩子的關(guān)系不太好，盡可能地多聽聽他們的意見，你是用三四十年的經(jīng)驗來跟孩子論證他的觀點，但孩子則是用幾年的閱歷跟你來掰扯這事，那你說誰對誰錯呢？

新京報：你跟黃渤還會三搭嗎？

張子賢：當(dāng)然想，每一次跟渤哥拍戲，我都覺得，特別好。

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